L’air, ce compagnon de jeu invisible

En voyant les akènes d’un pisselit voleter ou les feuilles d’un arbre frissonner dans le vent, votre enfant pourrait se demander s’ils sont vivants.

Il a besoin de beaucoup de temps passé à expérimenter et à observer pour reconnaître les schémas de cause et d’effet dans la nature. Il pose là les bases de l’apprentissage des lois de la physique.

Voici quelques idées pour faire comprendre à votre petit scientifique les séquences naturelles relatives au flux d’air.

• Driger le flux d’air (froid) de votre sèche-cheveux sur la peau et les cheveux de votre enfant. Éteignez-le puis décrivez ce que vous faites et ce dont votre enfant fait l’expérience.
• Placez votre main devant votre visage pour y sentir votre respiration et dites :  » Je sens de l’air sur ma main. », puis faites de même avec la sienne et demandez-lui « Sens-tu de l’air sur ta main ? »
• Soufflez sur le haut d’une bouteille pour créer un son. Ajoutez de l’eau et observez le changement du son
• Si vous avez un ventilateur à portée de main, placez votre enfant devant – en faisant attention à ses petits doigts – et laissez-le manipuler les interrupteurs tout seul pour changer l’intensité de la ventilation
• Soufflez sur son visage, son cou, ses bras et ses orteils

• Faites écouter le son du vent à votre enfant et attirez son attention sur le froissement des feuilles
• Soufflez sur un mouchoir, une fine feuille de papier, une plume ou une feuillle pour les faire bouger
• Utilisez une feuille de papier pour l’éventer et invitez-le à essayer

• Soufflez des bulles de savon devant votre enfant. Soufflez sur ses doigts et dites « Tu sens l’air ? Je suis en train de souffler. » Puis soufflez à travers la baguette et dites « Regarde ! J’ai fait de l’air à nouveau et cela a fait des bulles ! » (note : la plupart des enfants apprennent à souffler entre 2 et 3 ans)

• Lancez des foulards légers ou le Foulard de Jeu du Kit L’Explorateur dans les airs et regardez-le retomber lentement
• Avec une paille, faites des bulles dans un bol pour montrer à votre enfant comment l’air et l’eau se comportent

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