{"id":14207,"date":"2021-07-22T07:11:00","date_gmt":"2021-07-22T13:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.lovevery.eu\/niet-gecategoriseerd\/de-verrassende-leerkracht-van-een-spiegel\/"},"modified":"2025-04-22T22:36:57","modified_gmt":"2025-04-22T20:36:57","slug":"de-verrassende-leerkracht-van-een-spiegel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.lovevery.eu\/nl\/kinderontwikkeling\/de-verrassende-leerkracht-van-een-spiegel\/","title":{"rendered":"De verrassende leerkracht van een spiegel"},"content":{"rendered":"\n

Uit onderzoek blijkt dat peuters zichzelf vaak tussen de 18 en 24 maanden beginnen te herkennen in de spiegel en op foto\u2019s. Het is niet niks wanneer je kind ontdekt dat ze naar haar eigen lichaam kijkt, haar eigen ik. Dit is een belangrijke stap in de ontwikkeling van haar zelfbewustzijn. <\/p>\n\n\n\n

Rond de leeftijd van twee jaar leren kinderen steeds meer gezichtskenmerken herkennen en identificeren, en ze leren de emoties die ze met hun gezicht kunnen uitdrukken. Ze breiden hun receptieve taal (woorden die ze begrijpen, maar nog niet kunnen zeggen) uit met steeds meer specifieke woorden, zoals wenkbrauw, wang, pols, en kin.<\/em> Spiegels zijn het ideale hulpmiddel om meer gevoelswoorden aan de woordenschat van je kind toe te voegen. <\/p>\n\n\n\n

4 Manieren om nieuwe woorden te leren en de sociaal-emotionele ontwikkeling te stimuleren met spiegels:<\/h2>\n\n\n\n

1. Lichaamsdelen identificeren<\/h3>\n\n\n\n

Volgens de American Academy of Pediatrics<\/a> kunnen kinderen van twee jaar vaak al een groot aantal bekende lichaamsdelen identificeren (zelfs als ze de woorden nog niet kunnen zeggen). Tussen de 24 en 28 maanden beginnen ze ook kleinere of minder bekende lichaamsdelen te begrijpen, en soms zelfs te zeggen.<\/p>\n\n\n\n

Vraag je kind om verschillende lichaamsdelen aan te wijzen (\u201craak je neus aan\u201d en \u201cwaar zit je kin?\u201d), en geef haar even de tijd om het zelf te proberen voor je haar helpt. Als ze in de spiegel wijst, kun je vragen: \u201ckun je het ook aanwijzen op je eigen lichaam?\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Wijs zonder iets te zeggen naar je eigen lichaamsdelen en kijk of je kind ze kan benoemen of bij zichzelf naar dezelfde lichaamsdelen kan wijzen. <\/p>\n\n

<\/div>\n\n

2. Tweedelige aanwijzingen opvolgen <\/h3>\n\n\n\n

Rond de leeftijd van 2 kunnen kinderen al steeds beter tweedelige aanwijzingen opvolgen. Spiegels zijn de perfecte manier om hiermee te oefenen, zeker als jij met haar meedoet. Houd de aanwijzingen in het begin simpel door maar \u00e9\u00e9n aanpassing per keer te geven: \u201craak eerst je oor aan, en dan<\/em> je hoofd\u201d of \u201cleg eerst je hand op je schouder, en dan<\/em> je andere hand op dezelfde schouder\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Tussen de 24 en 27 maanden kunnen veel kinderen samengestelde zinnen al begrijpen: zinnen met twee werkwoordelijke gezegden. Probeer de aanwijzingen iets moeilijker te maken (hoewel ze het misschien nog niet begrijpt, maar dat is helemaal niet erg): \u201craak eerst je neus aan, en kijk daarna naar het plafond\u201d. Gebruik woorden die de volgorde aanduiden: eerst, dan, daarna, tot slot,<\/em> en als laatste.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

3. Gevoelens nadoen <\/h3>\n\n\n\n
\"Young
In foto: Ingelijste spiegel van De Charmeur Speelkit<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Emoties en gevoelens identificeren is een cruciaal onderdeel van de empathische ontwikkeling. Je kind begint pas net te begrijpen dat haar gevoelens anders zijn dan die van anderen. Met behulp van een spiegel kunnen jullie goed oefenen met hoe deze gevoelens eruitzien en klinken in haar uitdrukking, lichaam, en stem. Deze activiteit biedt ook een mooie kans om de emotionele woordenschat uit te breiden.<\/p>\n\n\n\n

Begin bijvoorbeeld door te zeggen \u201cok\u00e9, iedereen in de spiegel moet nu verrast kijken\u201d. Kijk overdreven verrast en nodig je kind uit om hetzelfde te doen. Omschrijf dan hoe de emotie eruitziet: \u201co, ik kijk verrast! Mijn wenkbrauwen staan heel hoog en mijn mond is open!\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Het spelletje \u2018iedereen in de spiegel\u2019 is een goede manier om met emoties, gevoelens, en aanwijzingen te oefenen. Zeg: \u201ciedereen in de spiegel moet\u2026<\/p>\n\n\n\n