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Die 6 besten Instrumente<\/a> f\u00fcr Kleinkinder und Kindergartenkinder<\/h2>\n\n\n\nUm dir langes \u00dcberlegen und Suchen bei der Auswahl der richtigen Instrumente zu ersparen, haben wir in Zusammenarbeit mit Fachleuten f\u00fcr Musik und fr\u00fchkindliche Entwicklung das Lovevery Musikset entwickelt. Hier erf\u00e4hrst du, was im Set enthalten ist \u2013 inklusiver praktischer Spielideen: <\/p>\n\n\n\n
Rasseln und Maracas<\/a><\/h3>\n\n\n\nEs hat seinen Grund, dass Rasseln so ein beliebtes erstes Instrument f\u00fcr Babys und Kleinkinder sind: Sie sind einfach zu bedienen und geben deinem Kind eine direkte R\u00fcckmeldung \u00fcber Ursache und Wirkung. Die Stapelbaren Rasseln \u201eLaut und Leise\u201c enthalten Perlen in zwei verschiedenen Gr\u00f6\u00dfen, damit dein Kind mit verschiedenen Kl\u00e4ngen und Lautst\u00e4rken experimentieren kann. Die Rasseln k\u00f6nnen nicht nur gesch\u00fcttelt werden, sondern lassen sich auch leicht stapeln, rollen oder gegeneinanderschlagen.<\/p>\n\n\n\n
3 Spielideen mit Rasseln:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- Entwickle einen Rhythmus.<\/strong> Schlage zwei Rasseln gegeneinander und ermutige dein Kind auf, es selbst zu versuchen. Wenn das gut klappt, gib deinem Kind einen einfachen Rhythmus vor, den es leicht nachahmen kann, z. B. langsam, schnell, schnell, langsam, schnell, schnell.<\/li>\n\n\n\n
- Macht ein erstes Fangspiel.<\/strong> Setze dich deinem Kind gegen\u00fcber und lasst die Rasseln hin- und herrollen. Versuche, sie zusammensto\u00dfen zu lassen, damit dein Kind das Ger\u00e4usch h\u00f6ren kann.<\/li>\n\n\n\n
- \u00dcbertreibe die Klangunterschiede.<\/strong> Fordere dein Kind auf, kleine Schritte auf Zehenspitzen zu machen, und bewege dabei eine Rassel sanft, sodass sie ein leises Ger\u00e4usch macht. Macht dann gro\u00dfe Monsterschritte und sch\u00fcttle dabei eine Rassel schnell, um ein lautes Ger\u00e4usch zu erzeugen. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n<\/div>\n\n\n
Schellenst\u00e4be und Klingelarmb\u00e4nder<\/a><\/h3>\n\n\n\nSuchst du ein Instrument, das mit dem Bewegungsdrang von Kleinkindern und Kindergartenkindern mithalten kann? Schellenst\u00e4be und Klingelarmb\u00e4nder sind einfach zu greifen und lassen sich gut mitnehmen. Das Klingelarmband mit Holzgriff kombiniert beide Instrumente \u2013 und kann auch als \u201eMikrofon\u201c bei Rollenspielen eingesetzt werden. <\/p>\n\n\n\n
3 Spielideen mit Klingelinstrumenten:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- Spielt Verstecken.<\/strong> Fordere dein Kind auf, die Augen zu schlie\u00dfen und sie geschlossen zu halten. Sch\u00fcttele die Gl\u00f6ckchen irgendwo im Raum und bitte dein Kind, in die Richtung zu zeigen, aus der das Ger\u00e4usch kommt. Bei Kindern im Kindergartenalter kannst du auch versuchen, dich in einem anderen Raum zu verstecken und die Gl\u00f6ckchen dort zu sch\u00fctteln. Dein Kind kann dann beim Suchen dem Klingelger\u00e4usch folgen. Wechselt euch beim Verstecken und Suchen ab. <\/li>\n\n\n\n
- Gehen, laufen, h\u00fcpfen, springen.<\/strong> Bei j\u00fcngeren Kleinkindern kannst du das Klingelarmband an ihrem Hand- oder Fu\u00dfgelenk befestigen, damit sie erleben k\u00f6nnen, wie ihre nat\u00fcrlichen Bewegungen Kl\u00e4nge erzeugen. \u00c4ltere Kleinkinder oder Kindergartenkinder kannst du auffordern, mit dem Armband zu gehen, zu laufen und zu h\u00fcpfen. Weise darauf hin, wie sich der Klang je nach Bewegung ver\u00e4ndert. Zum Beispiel: \u201eWenn du gehst, ist der Takt langsam, und wenn du l\u00e4ufst, ist er schneller.\u201c<\/li>\n\n\n\n
- Experimentiert mit gro\u00dfen und kleinen Bewegungen.<\/strong> Schlage deinem Kind vor, das Klingelinstrument zu halten und kleine, schnelle Bewegungen mit der Hand zu machen. Fordere es dann auf, gro\u00dfe, ausladende Bewegungen mit dem ganzen Arm zu machen. Weise darauf hin, wie sich der Klang ver\u00e4ndert. Um das Ganze auch visuell zu illustrieren, binde das Farbspieltuch an das Instrument. Dann kann dein Kind die Bewegung nicht nur h\u00f6ren, sondern auch sehen. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Schlagglocken<\/a><\/h3>\n\n\n\nMit einem Schlagglocken-Set kann dein Kleinkind das Konzept einer einfachen Tonleiter kennenlernen. Die Pentatonischen Schlagglocken von Lovevery produzieren f\u00fcnf einfache T\u00f6ne, die immer harmonisch klingen, egal, wie sie gespielt werden. Die bunten Glocken k\u00f6nnen auch von der Holzbasis gel\u00f6st werden. So kann dein Kind seinen Lieblingsklang ausw\u00e4hlen und mitnehmen. <\/p>\n\n\n\n
3 Spielideen mit Schlagglocken:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- F\u00fchre eine Tonleiter ein. <\/strong>Ermutige dein Kind, die Glocken in der richtigen Reihenfolge zu spielen, und verwende dabei W\u00f6rter wie \u201etiefer\u201c und \u201eh\u00f6her\u201c. Kindergartenkinder k\u00f6nnen vielleicht auch schon die Aufgabe l\u00f6sen, die Glocken neu zu ordnen. Sie k\u00f6nnen zum Beispiel ein durchmischtes Set wieder in die Reihenfolge von der h\u00f6chsten zur niedrigsten Note bringen.<\/li>\n\n\n\n
- Macht ein Nachahmungsspiel.<\/strong> Schlage auf eine Glocke und fordere dein Kind dann auf, auf dieselbe Glocke zu schlagen. Versuche als N\u00e4chstes, zweimal auf die Glocke zu schlagen, und fordere dein Kind auf, es dir gleichzutun. Wenn dein Kind in der Lage ist, einschrittige Anweisungen zu befolgen (\u201eSchlage auf die Glocke\u201c), probiere es mit Aufgaben mit zwei Schritten: \u201eSchlage erst mit der Hand auf die Glocke und dann mit dem Fu\u00df.\u201c<\/li>\n\n\n\n
- Mache auf Muster aufmerksam.<\/strong> Verwende beim Anschlagen der Glocken Farbnamen, damit dein Kind Assoziationen zwischen Farbe und Ton entwickeln kann. Mit zwei Glocken kannst du ein einfaches A-B-Farbmuster einf\u00fchren, z. B. rot, blau, rot, blau. Als N\u00e4chstes kannst du ein A-B-B-Muster pr\u00e4sentieren, z. B. gr\u00fcn, gelb, gelb, gr\u00fcn, gelb, gelb. F\u00fcge als Abschluss eine dritte Farbe f\u00fcr ein A-B-B-C-Muster hinzu: gr\u00fcn, gelb, gelb, blau, gr\u00fcn, gelb, gelb, blau. Junge Kleinkinder k\u00f6nnen die Muster vielleicht noch nicht erfolgreich nachmachen. Aber schon das Erkennen von Mustern beim H\u00f6ren legt eine wichtige Grundlage f\u00fcr Musik UND Mathematik.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Ziehharmonikas<\/a><\/h3>\n\n\n\nMit der Ziehharmonika, die zur selben Instrumentenfamilie geh\u00f6rt wie das Akkordeon und die Mundharmonika, kann dein Kind schon fr\u00fch \u00fcben, das Zusammenspiel seiner H\u00e4nde beim Musizieren zu koordinieren. Das einzigartige Design der Einfachen Ziehharmonika von Lovevery hilft deinem Kind, das Instrument fest zu greifen, was das Zusammenschieben und Auseinanderziehen erleichtert. Aber selbst so kann es sein, dass dein Kind mehrere Anl\u00e4ufe oder sogar wiederholte Sessions ben\u00f6tigt, bis es der Ziehharmonika selbst T\u00f6ne entlocken kann. Ermutige dein Kind, die Ziehharmonika so zu halten, wie es bequem f\u00fcr es ist. Wenn es Schwierigkeiten hat, damit T\u00f6ne zu erzeugen, zeige ihm, wie man das Instrument mit den Griffen zusammenschieben und auseinanderziehen kann.<\/p>\n\n\n\n
3 Spielideen mit einer Ziehharmonika:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- Hoch oben, zur Seite, unten. <\/strong>Schlage deinem Kind vor, die Ziehharmonika \u00fcber seinem Kopf und in Bodenn\u00e4he zu spielen oder sie einfach nur an einer Hand auf- und abbaumeln zu lassen. Dies kann dein Kind dazu anregen, das Instrument auf verschiedene Arten zu greifen. So findet es heraus, welche Haltung am bequemsten f\u00fcr es ist. <\/li>\n\n\n\n
- Spielt die Ziehharmonika als Team. <\/strong>Halte ein Ende fest und lasse dein Kind so am anderen Ende ziehen und schieben, dass die Ziehharmonika sich dabei \u00fcber seinen K\u00f6rper spannt. Dabei \u00fcbt dein Kind, seine H\u00e4nde auf und \u00fcber seine Mittellinie zu bringen \u2013 eine imagin\u00e4re Linie, die von der Mitte seines Kopfes bis zu seinen F\u00fc\u00dfen verl\u00e4uft. Dieses \u00dcberqueren der Mittellinie ist eine F\u00e4higkeit, die dein Kind sp\u00e4ter beim Schreiben und beim Schn\u00fcrsenkelbinden brauchen wird. <\/li>\n\n\n\n
- \u00dcbt achtsames Atmen.<\/strong> Mache deinem Kind vor, beim Auseinanderziehen der Ziehharmonika einzuatmen und beim Zusammenschieben wieder auszuatmen. Wenn dein Kind sich auf diese Weise darauf konzentriert, seine Atmung mit seinen Bewegungen in Einklang zu bringen, kann es erste Erfahrungen mit Achtsamkeit machen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Panfl\u00f6ten<\/a><\/h3>\n\n\n\nEine Fl\u00f6te zu spielen, erfordert Konzentration und bewusste Atemkontrolle. Diese F\u00e4higkeiten sind f\u00fcr viele Bereiche wichtig, von Musik \u00fcber Sport bis hin zur Bew\u00e4ltigung von starken Gef\u00fchlen. Die Panfl\u00f6te mit Farbstreifen hat f\u00fcnf verschiedene \u00d6ffnungen, an denen jeweils ein kleiner Farbstreifen angebracht ist. Die Streifen flattern, wenn dein Kind richtig \u00fcber die Oberseite der Fl\u00f6te bl\u00e4st. Diese visuelle Best\u00e4tigung zeigt deinem Kind, wie stark es pusten muss, um eine Note zu spielen. <\/p>\n\n\n\n
3 Spielideen mit einer Panfl\u00f6te:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- Singt in die \u00d6ffnungen der Panfl\u00f6te. <\/strong>In eine Fl\u00f6te zu blasen, ist gar nicht so einfach und j\u00fcngere Kleinkinder m\u00fcssen die dazu erforderlichen F\u00e4higkeiten vielleicht erst noch entwickeln. In der Zwischenzeit kannst du deinem Kind vorschlagen, wie bei einem Kazoo in die \u00d6ffnungen der Panfl\u00f6te zu singen. So lernt dein Kind, die Panfl\u00f6te zu halten und auf die einzelnen T\u00f6ne zu zielen.<\/li>\n\n\n\n
- Zeige deinem Kind, wie man in eine Fl\u00f6te bl\u00e4st.<\/strong> Wenn dein Kind so weit ist, fordere es auf, tief einzuatmen, bevor es in die Panfl\u00f6te bl\u00e4st, und dabei durch die Nase ein- und durch den Mund auszuatmen. Erkl\u00e4re ihm, dass diese Atemweise erforderlich ist, um Noten auf diesem Instrument zu spielen. <\/li>\n\n\n\n
- Experimentiert mit dem Luftstrom. <\/strong>Hilf deinem Kind dabei, die T\u00f6ne der Fl\u00f6te mit der Luft in Verbindung zu bringen, die \u00fcber die \u00d6ffnungen str\u00f6mt. Fordere es dazu auf, einzelne \u00d6ffnungen mit den Fingern abzudecken. Du kannst dabei auch fragen: \u201eIst diesmal ein Ton herausgekommen? Warum nicht?\u201c <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Metronom<\/a><\/h3>\n\n\n\nEin Metronom hilft dabei, einen Takt oder ein Tempo vorzugeben \u2013 ein grundlegendes musikalisches Konzept, das einen Rhythmus erzeugt und die Instrumentalkl\u00e4nge in einem Lied organisiert. Das Tier-Metronom von Lovevery hat acht verschiedene Tempoeinstellungen, die jeweils durch ein Tier verk\u00f6rpert werden. Zur Schnecke geh\u00f6rt beispielsweise ein langsames Tempo (40 Schl\u00e4ge pro Minute) und zum Gepard ein schnelles (208 Schl\u00e4ge pro Minute).<\/p>\n\n\n\n
3 Spielideen mit einem Metronom:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- F\u00fchre die Grundlagen des Tempos ein. <\/strong>Lass dein Kind sein Lieblingstier auf demLovevery Tier-Metronom ausw\u00e4hlen. Frage es: \u201eBewegt sich dieses Tier schnell oder langsam?\u201c Stelle den Drehknopf auf das Bild des Tieres ein und fordere dein Kind auf, in diesem Rhythmus zu springen oder zu klatschen. <\/li>\n\n\n\n
- Singt ein Lieblingslied in verschiedenen Tempi.<\/strong> Wie schnell kannst du \u201eAlle meine Entchen\u201c singen? W\u00e4hlt ein Tempo aus, stellt das Metronom ein und klopfe den Takt auf deinen Knien. Versuche, das Lieblingslied deines Kindes in diesem Tempo zu singen. Wiederhole dies mit verschiedenen Metronomeinstellungen. <\/li>\n\n\n\n
- R\u00e4umt im Takt auf. <\/strong>Wenn ihr mit dem Spielen fertig seid, stelle das Metronom auf eine langsame Geschwindigkeit ein und fordere dein Kind auf, in diesem Tempo aufzur\u00e4umen. Erh\u00f6he dann das Tempo und ermutige dein Kind, seine Aufr\u00e4umgeschwindigkeit anzupassen. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Kunsterziehungsexpertin Joy Marilie Jackson zeigt weitere M\u00f6glichkeiten, eine musikreiche Umgebung zu schaffen:<\/h2>\n\n\n\n
Es hat seinen Grund, dass Rasseln so ein beliebtes erstes Instrument f\u00fcr Babys und Kleinkinder sind: Sie sind einfach zu bedienen und geben deinem Kind eine direkte R\u00fcckmeldung \u00fcber Ursache und Wirkung. Die Stapelbaren Rasseln \u201eLaut und Leise\u201c enthalten Perlen in zwei verschiedenen Gr\u00f6\u00dfen, damit dein Kind mit verschiedenen Kl\u00e4ngen und Lautst\u00e4rken experimentieren kann. Die Rasseln k\u00f6nnen nicht nur gesch\u00fcttelt werden, sondern lassen sich auch leicht stapeln, rollen oder gegeneinanderschlagen.<\/p>\n\n\n\n
3 Spielideen mit Rasseln:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Suchst du ein Instrument, das mit dem Bewegungsdrang von Kleinkindern und Kindergartenkindern mithalten kann? Schellenst\u00e4be und Klingelarmb\u00e4nder sind einfach zu greifen und lassen sich gut mitnehmen. Das Klingelarmband mit Holzgriff kombiniert beide Instrumente \u2013 und kann auch als \u201eMikrofon\u201c bei Rollenspielen eingesetzt werden. <\/p>\n\n\n\n 3 Spielideen mit Klingelinstrumenten:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Mit einem Schlagglocken-Set kann dein Kleinkind das Konzept einer einfachen Tonleiter kennenlernen. Die Pentatonischen Schlagglocken von Lovevery produzieren f\u00fcnf einfache T\u00f6ne, die immer harmonisch klingen, egal, wie sie gespielt werden. Die bunten Glocken k\u00f6nnen auch von der Holzbasis gel\u00f6st werden. So kann dein Kind seinen Lieblingsklang ausw\u00e4hlen und mitnehmen. <\/p>\n\n\n\n 3 Spielideen mit Schlagglocken:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Mit der Ziehharmonika, die zur selben Instrumentenfamilie geh\u00f6rt wie das Akkordeon und die Mundharmonika, kann dein Kind schon fr\u00fch \u00fcben, das Zusammenspiel seiner H\u00e4nde beim Musizieren zu koordinieren. Das einzigartige Design der Einfachen Ziehharmonika von Lovevery hilft deinem Kind, das Instrument fest zu greifen, was das Zusammenschieben und Auseinanderziehen erleichtert. Aber selbst so kann es sein, dass dein Kind mehrere Anl\u00e4ufe oder sogar wiederholte Sessions ben\u00f6tigt, bis es der Ziehharmonika selbst T\u00f6ne entlocken kann. Ermutige dein Kind, die Ziehharmonika so zu halten, wie es bequem f\u00fcr es ist. Wenn es Schwierigkeiten hat, damit T\u00f6ne zu erzeugen, zeige ihm, wie man das Instrument mit den Griffen zusammenschieben und auseinanderziehen kann.<\/p>\n\n\n\n 3 Spielideen mit einer Ziehharmonika:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Eine Fl\u00f6te zu spielen, erfordert Konzentration und bewusste Atemkontrolle. Diese F\u00e4higkeiten sind f\u00fcr viele Bereiche wichtig, von Musik \u00fcber Sport bis hin zur Bew\u00e4ltigung von starken Gef\u00fchlen. Die Panfl\u00f6te mit Farbstreifen hat f\u00fcnf verschiedene \u00d6ffnungen, an denen jeweils ein kleiner Farbstreifen angebracht ist. Die Streifen flattern, wenn dein Kind richtig \u00fcber die Oberseite der Fl\u00f6te bl\u00e4st. Diese visuelle Best\u00e4tigung zeigt deinem Kind, wie stark es pusten muss, um eine Note zu spielen. <\/p>\n\n\n\n 3 Spielideen mit einer Panfl\u00f6te:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ein Metronom hilft dabei, einen Takt oder ein Tempo vorzugeben \u2013 ein grundlegendes musikalisches Konzept, das einen Rhythmus erzeugt und die Instrumentalkl\u00e4nge in einem Lied organisiert. Das Tier-Metronom von Lovevery hat acht verschiedene Tempoeinstellungen, die jeweils durch ein Tier verk\u00f6rpert werden. Zur Schnecke geh\u00f6rt beispielsweise ein langsames Tempo (40 Schl\u00e4ge pro Minute) und zum Gepard ein schnelles (208 Schl\u00e4ge pro Minute).<\/p>\n\n\n\n 3 Spielideen mit einem Metronom:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
Schellenst\u00e4be und Klingelarmb\u00e4nder<\/a><\/h3>\n\n\n\n
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Ziehharmonikas<\/a><\/h3>\n\n\n\n
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Panfl\u00f6ten<\/a><\/h3>\n\n\n\n
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Metronom<\/a><\/h3>\n\n\n\n
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Kunsterziehungsexpertin Joy Marilie Jackson zeigt weitere M\u00f6glichkeiten, eine musikreiche Umgebung zu schaffen:<\/h2>\n\n\n\n