Der Zangengriff ist nicht nur für Babies

Child playing with a Lovevery toy

Der Pinzettengriff, also die Koordination von Daumen und Zeigefinger zum Ausführen einer Aufgabe, ist ein entscheidender Schritt in der Entwicklung der Feinmotorik. Wir Erwachsenen verwenden ihn für alles Mögliche, unter anderem beim Zuknöpfen von Kleidungsstücken und beim Aufheben von kleinen Gegenständen. Der Pinzettengriff gilt normalerweise als Fähigkeit, die schon Babys lernen. Aber auch dein Kleinkind braucht noch Gelegenheiten, um ihn zu üben, insbesondere da sich nun die Gewohnheiten bilden, die später fürs Schreiben wichtig werden.

Bei immer mehr Kindern sind bei der Einschulung die Feinmotorik und Handmuskeln nicht ausreichend entwickelt. Ärztinnen und Ärzte warnen, dass viele Kinder infolge der verstärkten Nutzung von technischen Geräten später Schwierigkeiten damit haben, einen Stift richtig zu halten. Dies liegt daran, dass sich die Hand-, Finger- und Handgelenkmuskeln nicht genügend entwickeln konnten. Viele Spielsachen, die früher diese Muskeln trainierten, werden zunehmend durch Handgeräte wie Handys und Tablets verdrängt. Spielsachen mit losen oder beweglichen Teilen erfordern Interaktion mit den Händen und Fingern. Der Aufbau dieser Muskeln ist nicht nur für das Schreiben wichtig, sondern auch für andere zukünftige Aufgaben.

Kleinkinder mögen von Natur aus Aktivitäten, die ihre Feinmotorik fördern. Die Knöpfe auf einem Puzzle, das Mosaik-Knopf-Brett und Perlen-Sets sind großartige Hilfsmittel, um Ihr Kleinkind zu ermutigen, Daumen und Zeigefinger für einen präzisen Zangengriff zu verwenden.

Feinmotorische Aktivitäten mit der Zange für Kleinkinder

Knöpfe auf das Knopfboard stecken

Das Mosaik-Knopfbrett (oben abgebildet) ist ideal, um Geschicklichkeit und Handkraft zu trainieren.

Perlen auffädeln

Auf dem Foto: Fädelbares Perlen-Kit aus dem The Adventurer Play Kit

Kleinkinder lernen meist zwischen ungefähr 20 und 23 Monaten, eine oder mehrere Perlen auf eine Schnur zu fädeln. Der Dübel und die Form der Perlen im Fädelperlen-Kit sind so konzipiert, dass Ihr Kleinkind diese Aktivität schon etwas früher genießen kann.

Mit Bauklötzen bauen

Kind spielt mit Blöcken aus The Block Set
Auf dem Foto: The Block Set

Einen Klotz auf den nächsten zu setzen, gehört ebenfalls zu den feinmotorischen Fertigkeiten, die Kleinkinder lernen. Zwischen 18 und 22 Monaten kann dein Kind wahrscheinlich einen Turm aus vier Klötzen bauen. Mit ungefähr zwei Jahren schafft es dann schon einen Turm aus sechs Bauklötzen. Mehr über das Bauen mit Bauklötzen erfährst du hier.

Linien und Kreise nachahmen

Kinder malen mit dem Anywhere Art Kit von The Helper Play Kit
Auf dem Foto: Anywhere Art Kit von The Helper Play Kit

Senkrechte Linien, Kritzelkreise und waagerechte Linien sind alle Schritte in der Feinmotorikentwicklung deines Kindes. Mehr über die Phasen beim Zeichnen findest du hier.

Eine Schere verwenden

Kind beim Basteln mit Toilettenpapierrollen

Zwischen 23 und 25 Monaten können Kinder in der Regel eine Kinderschere benutzen. Gib deinem Kind ein Stück Papier und zeige ihm, wie es Teile davon mit der Schere abschnippeln kann.

Mit Knete spielen

Kind spielt mit Knete

Durch das Spielen mit Knete werden die Hände deines Kindes kräftiger und geschickter. Dabei kommt es häufig vor, dass Kinder die Knete zunächst nicht anfassen wollen und ihre Konsistenz seltsam finden. Du kannst dein Kind hier ermutigen, indem du ihm zeigst, wie man die Knete drücken, quetschen und rollen kann – schon bald wird es merken, wie viel Spaß es daran hat! Sie brauchen kein spezielles Werkzeug; Sie können Eislutscher, Ausstechformen und Löffel verwenden.

Mit der Pinzette greifen

Kind, das Wattebällchen mit einer Zange aufnimmt

Gegenstände aus einem Behälter zu nehmen und in einem anderen abzulegen, ist eine klassische Montessori-Aktivität. Die meisten Kleinkinder haben zudem eine natürliche Vorliebe für die Verwendung von Pinzetten. Legen Sie Pompons, die Filzsterne oder getrocknete Nudeln (Penne oder Rigatoni wären die perfekte Größe) in einen der Nesting Cups und zeigen Sie Ihrem Kind, wie es die Pinzette benutzen kann, um die Gegenstände von einem Cup zum anderen zu bringen. Auch andere Behälter eignen sich zum Befüllen mit der Pinzette, zum Beispiel kleine Schüsseln, Eierkartons und Muffinformen.

Löffelübungen

Kind wechselt von weißen Bohnen zu schwarzen Bohnen

Das Umfüllen von Gegenständen wie rohen Bohnen oder Reis mit einem Suppenlöffel von einer Schüssel in eine andere ist ebenfalls eine Aktivität, die in Montessori-Kleinkinderzimmern häufig praktiziert wird. Du wirst vielleicht überrascht sein, wie sehr sich dein Kind in dieses Löffeln vertiefen kann.

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Team Lovevery

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Veröffentlicht in 22 - 24 Monate, Feinmotorik, Meilensteine, Problemlösung, Spiele in der realen Welt, weekly_series, Kindesentwicklung

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